人教版九年级上册数学 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积.pptx

24.4弧长和扇形面积第1课时弧长和扇形面积

栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业

学习目标1.理解扇形的概念,掌握弧长、扇形面积的计算公式.2.经历弧长、扇形面积计算公式的推导过程,会运用公式解决有关问题.3.了解圆锥的相关概念,理解圆锥各要素与其侧面展开图之间的对应关系,会计算圆锥的侧面积.

课堂探究问题一半径为6,圆心角为120°的扇形的弧长是多少呢?探究1-1:扇形的弧长和半径存在什么样的关系呢?你能描述出来吗?变式应用:一个边长为a的正三角形,其外接圆被这个正三角形的三边分成了三段圆弧,求每段圆弧的弧长.

问题二已知扇形的圆心角为60°,弧长为10π,则扇形的面积为