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2026年教育质量监控制度

第一章总则

第一条为构建覆盖学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、特殊教育的全链条、闭环式教育质量监控体系，落实立德树人根本任务，扭转“唯分数、唯升学”片面评价导向，强化核心素养培育要求，精准诊断教育教学短板，保障区域教育质量持续均衡提升，结合本地2026年教育数字化转型工作实际，制定本制度。

第二条本制度制定依据为《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育质量评价指南》《普通高中学校办学质量评价指南》《特殊教育办学质量评价指南》《职业教育质量评价实施方案（2025-2