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- 2026-08-21 发布于江苏
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小学2026年春季学期教导处工作计划
一、指导思想
本学期,教导处将继续以“立德树人”为根本任务,全面贯彻落实国家教育方针及上级教育主管部门的各项工作要求,聚焦“双减”政策背景下的教育教学质量提升。我们将以学生核心素养的培养为导向,深化课堂教学改革,优化教学常规管理,加强教师队伍建设,努力营造积极向上、务实高效的教学氛围,促进学生全面发展和健康成长,为学校教育事业的持续发展奠定坚实基础。
二、工作目标
1.教学质量稳步提升:夯实教学常规,优化教学过程,力争各年级各学科教学质量在原有基础上有新的突破,特别关注学生学习习惯的养成和学习能力的提升。
2.教师素养持续增强:加强师德师风建设,通过多样化的教研活动和培训,提升教师的专业理论水平和教学实践能力,促进教师专业成长。
3.学生发展全面均衡:关注学生个体差异,丰富学生学习体验,促进学生在品德、智力、体质、美育、劳动素养等方面协调发展,培养学生的创新精神和实践能力。
4.教学管理精细规范:完善教学管理制度,细化教学各环节的要求,提高教学管理的科学化和规范化水平,确保教学工作有序高效运行。
5.课程建设深化推进:严格执行国家课程方案,积极开发和实施校本课程,丰富课程内容,满足学生多样化发展需求。
三、主要工作及措施
(一)深化教学常规管理,提升教学效能
教学常规是教学工作的基石,本学期将重点抓好以下环节:
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