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小学三有学生实施方案

一、实施背景

为深入落实《义务教育课程方案（2022年版）》“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”培养目标，结合我校32个教学班、1486名在校生、97名专任教师的办学实际，针对当前学生成长中存在的理想信念具象化不足、实践能力与核心素养衔接不紧密、责任担当意识落地性不够等问题，特制定本“三有学生”培养实施方案。本方案以3年为实施周期，覆盖1-6年级全学段，设定总体目标为：到2026年，85%以上学生达到“三有学生”评价合格标准，校级“三有学生标兵”占比不低于10%，学生理想认知认同度提升30%，实践能力达标率提升25%，公共事务参与率达100%，全面构建可复制、可推广的