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  • 2026-08-21 发布于河南
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成语辨析高考备考高中语文成语辨析汇报人:06.18

CONTENTS目录01成语辨析课程导入02常见易混成语分类整理03典型错用案例解析04成语辨析核心技巧05高考题型实战训练

成语辨析课程导入01

高考成语考情介绍考查题型与分值占比高考语文中成语辨析多以选择题形式出现,一般占3-5分,是语言文字运用板块的必考题。考查频次与热门成语“安步当车”“差强人意”等易混高频成语,几乎每年都会在全国卷、地方卷中出现。考查趋势与命题特点近年高考成语考查更侧重语境融合,常结合时政、文化文本,考查学生的灵活运用能力。

学习目标与要求掌握易混成语辨析方法通过对“不以为然”与“不以为意”等易混成语的对比,学会从语义侧重区分成语。能运用辨析技巧解决考题借助历年高考真题中成语辨析题型,熟练运用语境分析法解答同类题目。形成规范使用成语的意识在写作、表达中主动规避“炙手可热”等误用成语,养成规范使用成语的习惯。

常见易混成语分类整理02

望文生义类易混成语误用“明日黄花”不少人将其错用为形容未来可期的事物,实际它指已失去新闻价值的报道或过时事物。误用“差强人意”常被误解为让人不满意,实则它表示大体上还能让人满意,如国足这场表现差强人意。误用“不刊之论”很多人以为是不能刊登的言论,其实它指不能更改或磨灭的言论,多形容论断精准。

对象误用类易混成语用于特定群体的成语误用

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