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小学道法课程单元设计与传统文化教育分析.pdf

小学道法课程单元设计与传统文化教育分析.pdf

    单元教材分析

    第一组《我们的节假日》

    本单元围绕“假期有收获”“周末巧安排”“喜喜庆”“团团

    圆圆过中秋”四课展开，不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节

    日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让

    孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民

    俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核

    心价

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