1.7《歌手大赛》课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.ppt

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合作探究一个高0.10,一个高0.48,为什么最后用0.48-0.10?9号专业多的0.10分,可以抵消一部分5号多的综合素质分,剩下的就是5号总共高出的分数。合作探究两种方法:方法一:先合后减(先算总分,再求差)——通用、基础、万能方法;方法二:分项对比、相互抵消——思路巧妙、计算简便。注意:两种方法解题思路不同,结果一致,可以互相验算。变式深化探究4运用法则,巩固练习变式深化算一算,说一说,在计算时需要注意什么。4.6-1.75+2.087.41-(2.96+3.04)3.2+1.27-2.49要求:独立用脱式计算,写

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