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2026年中职德育活动工作总结

2026年，我校德育工作严格对标习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神，全面落实《中等职业学校德育工作指南》《职业教育法》相关要求，始终坚持德技并修、工学结合的核心育人方向，把立德树人根本任务贯穿人才培养、教学管理、实习就业全链条，聚焦中职学生思想特点、成长规律精准设计德育载体、压实工作责任，全年完成年度德育工作既定任务17项，任务完成率100%，先后获评省中等职业学校德育工作特色校、市未成年人思想道德建设先进单位，学生全年违法违纪率同比下降42.1%，第三方机构调研显示用人单位对毕业生职业道德素养满意度达96.8%，《“职教义工”校村协同德育模式》等3个德育项目获省级中职德育创新成果奖，德育工作的针对性、实效性较上一年度有明显提升。

一、主要工作及成效

一是筑牢主渠道，构建全融入的德育课程体系。全年组织思政课教师、专业课教师联合打磨德育融合课堂127节，将劳模精神、劳动精神、工匠精神、法治教育、心理健康教育等内容嵌入各专业核心课程，其中8节课堂获评省、市级课程思政示范课堂。比如数控技术应用专业联合《职业道德与法治》课程组，邀请全国五一劳动奖章获得者、我校2012届优秀毕业生李涛作为兼职德育导师，全年进课堂开展“我的工匠成长路”主题分享12场次，覆盖2100余名工科类专业学生，相关课程案例被省教育厅作为中职课程思政典型案例推广。深化德育必修课考核