2026教师自查报告(3篇).docxVIP

2026教师自查报告(3篇)

第一篇

2026学年我担任初二年级3班、4班语文教师兼3班班主任，学年末按照区教育局《2026年中小学教师师德师风及履职尽责专项自查工作方案》和学校工作部署，我围绕政治思想、师德师风、教育教学、班级管理、家校协同、专业成长6个维度开展全流程自查，累计梳理教学日志126篇、听课记录42份、学生作业批改痕迹3200余份，对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》逐一核查，结合本学期2次学生匿名问卷、3次家长会反馈、1次校级教学督导评价结果，全面查摆自身存在的问题，深入剖析成因，明确整改方向，现将自查情况报告如下。

一、履职尽责基本情况

本学年我始终坚定政治立场，全程参加学校组织的习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训班、党的二十大精神进校园宣讲活动，累计完成政治学习笔记1.2万字，政治理论考核成绩位列全校教师前10%，无任何违反政治纪律的言行。师德践行层面，严格遵守教师职业行为十项准则，全年无有偿补课、收受家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生等行为，学期末学生师德评价满意度达92.3%。教育教学层面，全年完成语文授课192节，超学校规定的180节基本课时要求，期中、期末两次统考所带班级语文平均分位列年级第2，优秀率较上学年提升7.2个百分点，2篇教学设计获区级优秀教学设计三等奖。班级管理层面，3班全年无重大违纪事件，先后获评学校流动红旗12次，2026年5月被