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  • 2026-08-21 发布于江苏
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小学数学之追及问题专项练习30题

追及问题是小学数学行程问题中的一个重要组成部分,它不仅考验孩子们对速度、时间和路程之间关系的理解,更能锻炼他们分析问题和解决问题的逻辑思维能力。这类问题常常以生动的生活场景为背景,比如跑步比赛、汽车行驶、动物追逐等,让孩子们在解决实际问题的过程中感受到数学的趣味性和实用性。

要解决追及问题,核心在于理解“追及”的本质:即快的物体如何通过速度差来弥补与慢的物体之间的初始距离(路程差)。基本的数量关系是:速度差×追及时间=路程差。在实际解题时,找准路程差、明确速度差,是成功解决问题的关键。有时,题目不会直接给出这些条件,就需要我们仔细审题,从题目描述中挖掘隐含信息,巧妙转化,从而找到解题的突破口。

以下为大家精心准备了30道追及问题练习题,从基础巩固到能力提升,希望能帮助孩子们循序渐进地掌握这类问题的解题方法。

练习题

1.甲、乙两人在同一条路上同向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。甲在乙后面2千米处,问甲经过多少小时能追上乙?

2.小明和小红同时从学校出发去图书馆,小明每分钟走80米,小红每分钟走60米。走了10分钟后,小明发现忘带借书证,立即沿原路返回学校去取,取到证后立即去追小红(取证时间不计)。小明再经过多少分钟能追上小红?

3.一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,2小时后,另一辆汽车以每小时60千米的速度从A

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