校园文化内涵与作用.pdfVIP

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  • 2026-08-21 发布于北京
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校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校、教职工,以育人

为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园

精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括:以青年学生为代表的文化观念以

及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式;学生课余生活中一切以群体形式

出现的文化活动,如诗社、、书社、文等社团活动,其中最能体现校园

文化本质内容的是校园风气或校园精神。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化

气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的

传统、校风、学风、人际关系、集体、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成

员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的

情操、学生心智,促进学生的全面发展。校园文化是学校本身形成和发展的物质文

化和精神文化的总和。

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