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第三单元 小数除法（大单元教学设计）数学人教版五年级上册2026秋.pdf

第三单元 小数除法（大单元教学设计）数学人教版五年级上册2026秋.pdf

    第三单元《小数除法》单元整体教学设计

    （一）单元内容分析

    一、单元内容简述

    本单元属于小学数与代数领域，是在学生掌握整数除法法则、小数的意义性质、小数乘法、商不

    变规律的基础上开展教学，核心目标是让学生掌握小数除法计算方法、理解算理，能正确计算小

    数除法，结合实际情境解决相关问题，掌握取商近似值的方法，认识循环小数的相关概念。本单

    元内容涵盖：除数是整数的小数除法、一个数除以小数、循环小数认识、商的近似值（含实际情

    境下进一法、去尾法）、小数除法解决实际问题、单元整理复习，安排了分层练习与规律探究活

    动，发展学生运算能力与问题解决能力。

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