《17.多种多样的自然资源》（教学设计）2026秋科学六年级上册苏教版.docx

课题

《多种多样的自然资源》（共课时）

总第课时

教学内容

多种多样的自然资源

第___课时

教学目标

科学观念：知道自然资源是大自然中对人类有用的物质和能量，主要包括水资源、土地资源、生物资源、气候资源、矿产资源、海洋资源等类型。

科学思维：能通过分析某一物品（如牛仔裤）的生产过程，追溯其所用到的多种自然资源，建立“物品→材料→资源”的分析思路。

探究实践：能完成“体验水的压力”实验，理解深海资源开发的挑战。

态度责任：感受我国自然资源丰富但分布不均的特点，认识海洋是巨大的自然资源宝库，关注我国在深海探测领域的科技成就。

教学重点与难点

教学重点：认识自然资源