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2025成都市现代制造职业技术学校

工作人员招聘考试试题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德权利

B.道德价值目标

C.道德良心

D.道德义务

【答案】：D

2.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性

B.外显性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：B

3.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.生存关注阶段

B.任务关注阶段

C.自我更新关注阶段

D.非关注阶段

【答案】：A

4.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.科研项目课程

B.多学科交叉课程

C.专业基础课程

D.普通教育课程

【答案】：C

5.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.自我实现模式

B.社会许可模式

C.校本培训模式

D.派出培训模式

【答案】：A

6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.尽责期阶段

B.自治期阶段

C.自我保护期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】：C

7.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路