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- 2026-08-21 发布于北京
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第27气压带、风带的形成与移动
课程学习目标
1.结合“热力环流”和“大气的水平运动——风”,分析
运用示意图,说明气压带、风气压带、风带的形成过程。
带的分布,并分析气压带、风2.运用示意图,说明气压带、风带的分布规律。
带对气候形成的作用。3.结合气压带、风带分布图和直射点的移动示意
图,说明气压带、风带的移动规律。
必备知识梳理
1.大气环流
(1)概念:地球上大范围、________的大气运动。
(2)意义:调节了高低纬度之间、海陆之间的________,对各地的天气和气候具有重要影
响。
(3)成因:高低纬之间的______和地转偏向力。
2.三圈环流(以北半球为例)
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