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2026全国中考语文分类汇编：语言运用

一、语言运用：中考语文的核心素养考查

语言运用能力是语文素养的集中体现，也是中考语文考查的重中之重。它不仅关乎学生对语言文字的理解与表达，更渗透在阅读、写作乃至日常交流的方方面面。2026年全国中考语文对语言运用的考查，在延续以往基础性、实用性特点的基础上，更加强调情境性、综合性与创新性，力求全面检测学生在真实语言环境中运用祖国语言文字进行沟通交流的能力。本汇编旨在梳理近年来中考语言运用题型的特点与趋势，为广大师生提供系统性的复习参考。

二、语言基础与表达规范

语言基础是运用的前提，表达规范是沟通的保障。此部分着重考查学生对汉语言文字基本规律的掌握和运用的准确性。

（一）字音字形的辨析与运用

考查重点仍将集中在多音字、形近字、同音字以及日常生活中容易误读和写错的字。题型通常包括选择正确或错误的读音、根据拼音写汉字、找出并改正词语中的错别字等。备考时，需特别关注教材中出现的重点字词，以及生活中常见的媒体用语、广告用语中的规范问题，强调在具体语境中辨析和运用的能力，而非孤立的死记硬背。

（二）词语（包括成语）的理解与运用

此考点要求学生不仅能理解词语的基本义，更要掌握其语境义、引申义，并能结合具体语境准确选用。考查形式多样，如选择恰当的词语填空、判断成语使用的正误、根据语境推断词语含义等。备考时，应注重积累，理解词语的感情色彩、语体色彩和