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- 2026-08-21 发布于福建
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2026年秋季学期小学统编版四年级语文上册(新教材)教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育语文课程标准要求,结合学校“育人先育心,立文先立人”的办学理念,聚焦语文核心素养的落地,坚持“以生为本”的教学思想,面向全体学生,激发学生语文学习兴趣,培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力,全面提升学生的语文综合素养。
二、学情分析
1.学生基本情况
四年级班级学生总数稳定,经过三年级的学习,大部分学生已经养成了基本的语文学习习惯,具备了一定的识字写字、阅读和口语表达能力。
2.认知特点
四年级学生正处于从低年级具象思维向中高年级抽象思维过渡的阶段,好奇心强,乐于参与探究性学习
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