英语词汇课：运动员与慈善.pdfVIP

运动员

简案

1.教学目标

(1)

掌握单词“professional”、“athlete”和“charities”的用法，并理解

短文的主要内容。（重点）(2)

将这些单词应用于实际情境中。（难点）(3)

激

发学习英语的。

2.

教学方法

情景教学法、任务型语言教学（TBLT）、交际法。

3.

教学步骤

步骤1.

热身与导入

(1)

唱一首名为《你和我》的歌曲来热身。

(2)

自由交

谈以引入今天的。

步骤2.

展示

(1)

把握文章的主要思想。

(2)

单词教学：1

专业：在这篇文章中，“专业”是

一个形容词，用来描述从事某一职业的人。2

运动员：这是一个名词，指经过

训练参加体育比赛的人，比如排球、篮球等。3

慈善机构：慈善机构是

charity的复数形式，指帮助需要帮助的人的组织。

步骤3.

练习

(1)

填空。

(2)

根据屏幕上的造一些新的句子来描述它们。

步骤4.

实践

以四人为一组进行。他们需要思考以下：“你想成为一名著名的运动

员吗？为什么？以及你如何实现？”

步骤5.

总结与作业

(1)

总结：做一个总结。(2)

作业：与父母他们学到的

知识。