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- 2026-08-21 发布于北京
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“交流平台”中主要讲了两层意思,一是围绕中心意思,从不同方面或选取不同事例来
写的好处;二是学会把重要的部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。教
学这一部分时,我先让学生探究讨论围绕中心选择材料来写的好处,然后交流指导,学生收
获不小,特别是与课文结合来理解指导的内容环节,更具有实际意义。
“初试身手”栏目,放手让学生分组后讨论,各小组汇报。教师记录下不同的意见,然
后师生评价,教师指点。后面是学生实际练习,巩固学生当节课所学到的内容。这一部分的
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