《语文园地二》素养教案(第二课时) (1).docxVIP

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  • 2026-08-22 发布于河南
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《语文园地二》素养教案(第二课时) (1).docx

【教学过程】

同学们,上节课我们在速读秘籍分享会上总结了提高阅读速度的方法,还学习了用简要的语句概括一段话的意思。这节课我们继续学习语文园地二的其他内容:用具体情景表现成语的意思,以及积累关于珍惜时间的名句。

词句段运用

很多成语能让人联想起某些具体的人和事,下面这些成语让你想到哪些人和事?选一两个,照样子把你想到的用具体的情景表现出来。

把成语的意思用具体的情景表现出来,首先要知道成语的意思,然后按照意思写情景,可以借助语言、动作、神态等描写把情景描述得更具体、生动。要注意句子中不要出现这个成语。

1.让学生阅读“词句段运用”第二题中“视死如归”和“奋不顾身”两个例句,体会如何用具体情景表现

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