原创力文档除氯教学流程规划生态瓶先想需要什么回顾生态系统的组成生态瓶里要有生物植物动物和非生物水沙石头植物选什么水草能光合作用产氧动物选什么小金鱼或虾吃水草的嫩叶或微生物非生物要什么干净的水沙沙里有微生物动手制作按顺序来步骤铺cm厚的河沙撒点水让沙固
一、全册教学整体说明
本册教材以“探究自然规律，联结生活应用”为核心，整合生命
科学（生物与环境）、物质科学（光与色彩、运动与力）、地球与
宇宙科学（地球的运动）三大领域，遵循“从现象到概念、从操作
到理解”的认知逻辑，贴合五年级学生“好奇好动、具象思维向抽象
思维过渡”的特点，设计了12个课例（3
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