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- 约 39页
- 2026-08-24 发布于浙江
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新课导入;学习目标;文化常识;写作背景;预习检查;整体感知;整体感知;段落翻译;忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”;明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”;段落译文;段落译文;于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。”;今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”;段落译文;王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺
寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”;令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而
间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。;段落译文;环节一:寻三理脉;文章围绕“邹忌劝谏齐王”写了哪几个阶段?试用四字短语概括每个阶段的内容,并完成以下思路图。;精读细研;精读细研;精读细研;环节二
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