吃水不忘挖井人说课稿.docxVIP

各位老师，大家好！

今天我说课的题目是《吃水不忘挖井人》。这篇课文是小学语文低年级段的一篇传统经典课文，它以朴实的语言讲述了革命领袖与人民群众之间鱼水情深的故事，蕴含着深刻的感恩思想和朴素的人文情怀。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几个方面，谈谈我对这篇课文的理解与教学设计。

一、说教材

《吃水不忘挖井人》选自人教版小学语文一年级下册（或根据实际版本调整），是一篇具有深刻教育意义的记叙文。课文讲述了在革命战争年代，毛主席在江西领导革命时，看到当地群众吃水困难，就带领战士和乡亲们挖井取水，解决了群众的燃眉之急。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。

本文的编写意图在于，通过这个真实而感人的故事，让学生初步了解革命领袖为人民服务的精神，感受人民群众对革命领袖的爱戴之情，从而在幼小的心灵中播下感恩的种子，懂得珍惜今天的幸福生活来之不易。同时，课文语言浅显易懂，情节生动具体，符合低年级儿童的认知特点，是对学生进行语言文字训练和思想品德教育的优秀范例。

二、说学情

本次课的教学对象是小学一年级的学生。这个年龄段的学生具有以下特点：

1.认知水平：他们已经掌握了一定的识字量，具备了初步的阅读能力，但阅读理解能力仍处于发展阶段，对抽象词语和复杂情感的把握尚有难度。

2.思维特点：以形象思