苏教版小学数学五年级上册第五单元第7课时《求积的近似值》精品教案.docx

苏教版小学数学五年级上册第五单元第7课时《求积的近似值》精品教案

一、教学内容分析

（一）教材地位与作用

【核心·基石】本课时是苏教版五年级上册第五单元《小数乘法和除法》的核心内容。它是在学生已经系统掌握了小数乘法的计算方法、理解了小数乘法的算理，并且熟练掌握了求一个小数的近似数方法的基础上进行教学的。本节课不仅是小数乘法计算的延伸和补充，更是将数学知识应用于现实生活的重要桥梁，为后续学习小数除法中的近似值、解决更复杂的实际问题奠定了坚实的逻辑基础和应用意识。

（二）核心素养指向

本节课着力培养的数学核心素养主要包括：

1.数感与量感：在具体情境中理解近似值的现实意义，感知精确值与近似值之间