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- 2026-08-22 发布于辽宁
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2026年部编版小学数学一年级下册第4单元100以内的加减法课件系统讲解,互动实践,全面提升运算能力实用干货·值得收藏
目录CONTENTS01情境导入与目标0220以内加减法基础03两位数加减法技巧04易错点辨析与互动05分层练习设计06总结与作业布置2026年部编版小学数学一年级下册第…2/24
3情境导入与目标■【导入】通过超市购物场景,让学生观察商品价格并口头列式计算,激发学习兴趣。■【目标】掌握20以内加减法的口算方法,能用数位表辅助两位数加减计算,能解决简单生活问题。■一年级学生以具体形象思维为主,通过实物演示和游戏化情境,帮助他们理解抽象的数学运算。■部编版教材强调联系生活实际,本单元内容与购物、分配等日常场景紧密相关。■教师可准备超市海报、玩具钱币等教具,营造真实购物氛围。2026年部编版小学数学一年级下册第…情境导入与目标·3/24
20以内进位加法?【重点】采用凑十法计算,如15+7=?先想7-5=2,再算10+2=12。?从个位算起,满十进一,用手指或计数器可视化演示进位过程。?【例题】12+5=?先算2+5=7,7>5需进位,个位写2,十位写1。?【拓展】让学生用手指模拟计算,增强数感理解。?新教材强调可视化教学,数位表能直观展示进位关系。2026年部编版小学数学一年级下册第…20以内加减法基础·4/24
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