2026秋部编版八年级上册语文第26课《诗词五首》分层作业.docxVIP

部编版八年级上册语文第26课《诗词五首》分层作业

一、基础型学习任务

1．（2025八上·天津期末）下面对《饮酒（其五）》一诗的赏析，不恰当的一项是（）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

A．“结庐在人境，而无车马喧”两句从居住的草庐写起，写诗人弃官归田后的生活状况。

B．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，写出作者抱怨自己的居所地处偏远。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”是妙手偶得之笔，可谓浑然天成，达到了物我合一的化境。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

2．下列对《赤壁》的理解有误的一项是____

A．该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然地引起后文对历史的咏叹。

B．“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。

C．诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。

D．在这首咏史诗中，诗人关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

3．下面对《雁门太守行》理解有误的一项是____

A．“雁门太守行”是乐府曲名，其中“行”是古诗体裁。

B．首联渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛。

C．颈联中“声不起”写出战士们在