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- 2026-08-24 发布于山东
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年第期物理通报教育技术应用
20268
依托Phhox可视化实验培育物理学科
yp
核心素养的课堂实践研究
———“”
以气体的等温变化实验设计为例
谭均豪
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东莞市塘厦中学广东东莞
523000
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