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(2025年)教师资格证考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数与代数领域核心素养的具体表现不包括（）

A.能运用数感和符号意识解决问题

B.能理解运算对象和运算律

C.能掌握多项式的基本性质

D.能运用代数方法描述数量关系

解析：选项C能掌握多项式的基本性质属于高中数学内容，不属于义务教育阶段核心素养要求。义务教育阶段数与代数核心素养主要包含数感、符号意识、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识等维度，选项A对应数感与符号意识，选项B对应运算能力，选项D对应模型思想与应用意识，均符合课标要求。正确答案为C。

2.教师在教授分数的意义时，采用分蛋糕的情境帮助学生理解。这种教学方法主要体现了（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.系统性原则

D.巩固性原则

解析：直观性原则是指通过实物、模型、图像等直观手段帮助学生理解抽象概念。分蛋糕的情境属于实物演示，将抽象的分数概念转化为具体可感的分蛋糕过程，符合直观性教学原则。选项B启发性强调引导学生思考，选项C系统性强调知识结构，选项D巩固性强调知识保持，均与题干情境不符。正确答案为A。