2026秋人教版八上物理2.3《声的利用》学科素养同步分层练习设计(培优版).docxVIP

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  • 2026-08-22 发布于山西
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2026秋人教版八上物理2.3《声的利用》学科素养同步分层练习设计(培优版).docx

2.3《声的利用》学科素养同步分层练习设计(培优版)初中物理八年级上册(人教版新教材)

一、选择题

1.(2026·成都模拟)2025年春节联欢晚会为全国人民带来了一场视听盛宴,舞台上的演员唱歌时,下列有关声音的描述正确的是()

A.歌声是通过空气传入现场观众耳朵的

B.演员使用话筒主要是为了改变声音的音调

C.观众掌声越大,掌声在空气中传播的速度越大

D.主持人播报节目名称,主要利用声音传递能量

2.(2026八上·开福期末)关于声现象,下列说法正确的是()

A.利用超声波给金属工件探伤利用了声传递信息

B.吹奏笛子时,不需要振动也能发出声音

C.在室内讲话比旷野里响亮是因为固体比气体更善于传声

D.敲锣时用力越大,发出的声音音调更高

3.(2024八上·确山期中)在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”,每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞”。根据现象下列说法不正确的是()

A.将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”不会翩翩起舞

B.人对着它唱歌时能引起“跳舞草”跳舞,说明了声音能传递能量

C.音乐声音越大,叶子就振动得越强烈

D.音乐停止时,没有了振动,“跳舞草”还能跳一会儿

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