1一年级主题班会——夸夸我自己教案.docxVIP

一、班会缘起与意义

进入小学一年级，孩子们正处于适应新环境、建立自我认知的关键时期。在集体生活中，他们开始更关注他人对自己的评价，也逐渐形成对自己的看法。本次“夸夸我自己”主题班会，旨在通过一系列轻松愉快的活动，引导孩子们学会发现自身的闪光点，增强自信心，培养积极乐观的人生态度。同时，在同伴间的相互肯定中，营造互助友爱的班级氛围，让每个孩子都能感受到被尊重与被欣赏的快乐，为其健康人格的塑造奠定初步基础。

二、班会目标

1.认知与技能：帮助学生了解每个人都有自己的优点和长处，学习用简单、具体的语言描述自己的优点或所做的一件值得骄傲的事。

2.情感与态度：引导学生体验自我肯定带来的愉悦感，增强自信心，培养乐于欣赏自己和他人的积极情感。

3.行为与习惯：鼓励学生在日常学习和生活中，敢于展示自己的优点，乐于发现并学习他人的长处。

三、班会准备

1.教师准备：

*精心挑选一个温馨且富有启发性的小故事（如关于小动物发现自身优点的故事）或一首积极向上的儿歌。

*准备一些彩色的小星星、小贴纸等奖品，以及若干张画有简笔画“小镜子”图案的卡片（“优点镜”）。

*制作一个“我们的闪光点”主题展板或大画纸。

*准备一首轻柔的背景音乐。

*教师自身需提前思考如何引导学生打开心扉，营造安全、轻松的分享氛围。

2.学生准备：

*鼓励学生提前想