高中地理必修二 大江奔流千帆竞 水道谱新篇 ——《长江经济带发展战略》精品教学设计.docx

高中地理必修二大江奔流千帆竞水道谱新篇——《长江经济带发展战略》精品教学设计

〖教学设计〗

一、【基础】课标溯源与教材重构

（一）【核心依据】课程标准精准解构

本节课对应的课程标准是：“以国家某项重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。”这一条目蕴含着三层递进的教学要求：第一，【基础】“识记与归纳”——学生需能够通过专题地图，准确说出长江经济带的位置、范围、自然条件与经济发展概况；第二，【重要】“分析与综合”——学生需能够综合运用自然地理与人文地理知识，从地理位置、资源禀赋、经济基础、国家战略等多个维度，剖析国家选择在长江流域实施这一重大战略的深层地理原