原创力文档四年级刚接触小数时，常遇到两类困惑：搞不清“0.1到底是什
身高米比小红高米小刚比小红高米小刚身高一瓶饮料升第一次喝升第二次喝升还剩多少或铅笔元橡皮元笔记本元买这三样共花多少三避开陷阱拓展思维从做对到做好会做基础题还不够要避开常见陷阱再练点烧脑题才能真正掌握易错题排雷这些错别再犯判断比大小数末尾的不
么”（小数的意义），算不对“3.45+2.1”（总把末位对齐）。其实这
部分内容的核心就两个：理解小数的“计数单位”（意义的根
四年级刚接触小数时，常遇到两类困惑：搞不清“0.1到底是什
身高米比小红高米小刚比小红高米小刚身高一瓶饮料升第一次喝升第二次喝升还剩多少或铅笔元橡皮元笔记本元买这三样共花多少三避开陷阱拓展思维从做对到做好会做基础题还不够要避开常见陷阱再练点烧脑题才能真正掌握易错题排雷这些错别再犯判断比大小数末尾的不
么”（小数的意义），算不对“3.45+2.1”（总把末位对齐）。其实这
部分内容的核心就两个：理解小数的“计数单位”（意义的根
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