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- 2026-08-22 发布于黑龙江
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幼儿园小班秋天教案:秋天的树叶
一、活动名称:秋天的树叶
二、年龄段:幼儿园小班
三、活动领域:科学、艺术、语言、健康
四、活动目标
1.认知目标:初步感知秋天树叶的变化,知道秋天许多树叶会变黄、变红、飘落。认识几种常见的树叶,如枫叶、银杏叶、梧桐叶等,能说出它们的名称和简单特征(如形状、颜色)。
2.技能目标:学习用眼睛观察、用手触摸等方式感知树叶的不同,并尝试用简单的词汇描述树叶的特征。尝试运用树叶进行简单的拼贴或拓印等艺术创作。
3.情感目标:感受秋天树叶的美丽,萌发对大自然的热爱之情。乐于参与户外活动,体验探索树叶的乐趣。
五、活动准备
1.物质准备:
*经验准备:带领幼儿在园内或户外观察过秋天的树木,初步感知树叶的变化。
*环境创设:在活动区布置“秋天的树叶”主题墙,张贴各种树叶图片、幼儿可能收集到的树叶。
*教具:
*各种秋天的树叶实物(枫叶、银杏叶、梧桐叶、松针等,数量充足,确保每个幼儿都能接触到)。
*放大镜若干。
*白色画纸、彩色颜料(红、黄、橙、绿等)、胶水、棉签、小篮子、抹布。
*关于秋天树叶的绘本,如《小树叶》、《落叶跳舞》等。
*轻柔的背景音乐(如描绘秋天的纯音乐)。
2.经验准备:幼儿在日常生活中对秋天有初步的感知,见过落叶。
六、活动过程
(一)导入:感知秋天,激发兴趣
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