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2026年学前教育实务专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.小班幼儿在自由活动时经常喜欢将玩具堆积起来，反复进行“搭高”和“推倒”的游戏，这主要反映了幼儿（）。

A.动作发展迅速，但缺乏精细性

B.开始对数量和空间产生初步感知

C.处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维具有自我中心特点

D.社会交往能力发展迅速，喜欢与同伴合作

2.在组织大班幼儿科学活动“探索水的秘密”时，教师提供了不同材质的容器、小石子、沙子、海绵等材料，让幼儿自由探索水的倒入、溢出、沉浮等现象。这种活动主要体现了（）。

A.幼儿园科学教育的系统性原则

B.幼儿园科学教育的生活化原则

C.幼儿园科学教育的操作性原则

D.幼儿园科学教育的游戏化原则

3.幼儿在游戏过程中与同伴发生争执，抢夺玩具，教师此时最适宜的做法是（）。

A.立即介入，批评争吵的幼儿，强制他们分享玩具

B.视而不见，认为幼儿之间的小冲突有助于他们学习社交

C.耐心观察，了解争执原因，适时引导幼儿学习表达需求和协商解决

D.叫来其他成人（如保育员）一起介入，加强管理

4.小华在绘画时总是用同一种颜色，拒绝使用