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部编版六年级语文下册教学内容计划

一、指导思想

本册语文教学，将继续立足于《义务教育语文课程标准》的基本要求，以立德树人为根本任务，坚持工具性与人文性的统一。教学过程中，要紧密围绕学生核心素养的提升，注重培养学生的语言文字运用能力，引导学生在语言实践中丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。同时，要渗透中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，为他们未来的学习和终身发展奠定坚实的语文基础。

二、教学总目标

经过本学期的学习，期望学生在以下方面获得发展：

1.知识与技能：熟练掌握本册要求的生字词，能准确理解其含义并灵活运用；深入理解课文内容，体会思想感情，品味语言文字的魅力；初步掌握不同文体的阅读方法，能独立阅读一般的现代文；能按要求完成习作，做到内容具体、语句通顺、感情真实，书写规范整洁；积极参与口语交际，能清晰表达自己的观点。

2.过程与方法：引导学生主动参与学习过程，鼓励自主阅读、合作探究与积极思辨；培养学生搜集和处理信息的能力，学习运用多种阅读策略；引导学生在习作中体验观察、构思、表达、修改的全过程。

3.情感态度与价值观：感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感；体会文章所蕴含的家国情怀、社会责任感、个人品德修养等，形成积极向上的人生态度；乐于表达，热爱祖国语言文字，