学习任务三 考点题型讲解第五讲　主题探究.pptxVIP

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学习任务三?考点题型讲解第五讲主题探究考点一解读标题目录01（放映后点击标题跳转到相应部分）考点二主旨情感02

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设问形式河南真题设问1.文中写日规的篇幅不多，为什么以“日规”为题?请结合全文简要分析。（2025?7）2.你认为下面两个备选标题哪一个更适合作为本文的标题？请简述理由。(2021备考卷?9)3.本文以“唯有垂柳管别离”为题有何妙处？请简要分析。(2017?10)考点一解读标题10年2考学习任务三?考点题型讲解第五讲主题探究活动1方法讲解

设问形式教材习题设问(新教材七下第14课《驿路梨花》“思考?探究?积累”三)想一想，以《驿路梨花》为题有什么妙处?参考答案文中的“驿路”,指过往行人所走的道路。它是“我”和老余在边疆行走的道路，是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证。“驿路梨花”是盛开在边疆驿路上的梨花，在作者笔下，这既是自然界的梨花——开满枝头、洁白如雪、香气四溢；又是梨花姑娘——助人为乐、充满朝气、热情真诚；还是雷锋同志助人为乐精神的象征——蔚然成风、生生不息、代代相传；也是边疆地区淳朴民风的体现——朴实热情、知恩图报、从善如流。“驿路梨花