2.4+有理数的加法与减法（第3课时）（教学课件）数学新教材苏科版七年级上册.pptxVIP

2.4有理数的加法与减法（第3课时）第二章有理数新教材苏科版七年级上册

学习目标掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算；一会将有理数的减法运算转化为加法运算；二感悟转化的数学思想，和有理数减法与加法的对立统一。三

1情境引入目录3典例分析4归纳总结5巩固练习7小结梳理8布置作业2合作探究6链接中考

情境引入?

合作探究?885+3=8

合作探究小丽的想法是把减法看作加法的逆运算；小明的想法是利用相反数把减法 .两人的想法本质上是一致的,其运算过程可以表示为:转化为加法?5?????二变减数变相反数

合作探究?9?9?

归纳总结小组内同学讨论，总结