3.2从有理数到实数(教学课件)数学新教材浙教版七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-22 发布于江苏
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3.2从有理数到实数(教学课件)数学新教材浙教版七年级上册.pptx

第3章实数3.2从有理数到实数

导入新课你能将下列数分出哪些数是整数,哪些是分数吗?整数分数????

学习目标123理解无理数和实数的概念,知道实数由有理数和无理数组成(重点)会用逼近法判断无理数的大致范围(重点)了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小,体会数形结合思想(重点)

合作学习如图,依次连结2×2方格四条边的中点A,B,C,D,得到一个阴影正方形。设每一方格的边长为1个单位长度,讨论下面的问题:(1)阴影正方形的面积是多少?(2)阴影正方形的边长是多少?应怎样表示?(3)阴影正方形的边长介于哪两个相邻整数之间?小组合

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