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- 2026-08-22 发布于辽宁
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2026年江苏省北师大版初中物理下册第10章热学实验课件深度解析实验原理与方法实用干货·值得收藏
目录CONTENTS01情境导入与实验目标02温度计的原理与使用03热传递的实验探究04物态变化的规律分析05实验误差的来源与控制06课堂互动与分组实验07分层练习与能力提升08总结与课后作业2026年江苏省北师大版初中物理下册…2/24
情境导入与实验目标1.【提问】为什么冬天摸金属勺会感到冰凉而塑料勺不会?2.【拓展】生活中的热现象有哪些?3.实验目标:掌握温度计的使用方法,理解热传递的三种方式。4.【重点】明确实验器材:温度计、烧杯、热水、冷水、搅拌棒等。5.【作业】列举三种常见的温度计及其适用场景。2026年江苏省北师大版初中物理下册…情境导入与实验目标·3/24
4温度计的原理与使用1.温度计基于液体的热胀冷缩原理制成,常见的有水银、酒精温度计。2.【步骤】使用温度计时需注意:玻璃泡全部浸入液体,不接触容器壁,等待示数稳定。3.【例题】测量烧杯中热水的温度,正确读数步骤是什么?4.【易错】读数时视线必须与液柱上表面相平,避免视差。5.【互动】小组讨论:如何校准一个简易的温度计?2026年江苏省北师大版初中物理下册…温度计的原理与使用·4/24
热传递的实验探究?热传递包括传导、对流和辐射三种方式,实验需分别验证。?
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