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《一个豆荚里的五粒豆》素养教案（第二课时）

【教学目标】

1.深入理解课文，能围绕五粒豌豆的经历从不同角度提出有价值的问题并尝试解答。

2.重点探究第五粒豌豆与小女孩病情好转的联系，体会生命的价值。

3.感受第五粒豌豆顽强生长、心向阳光的精神，以及它对小女孩的积极影响。

4.明白生命的价值在于实际的付出与影响，学会用平淡的心面对一切。

【教学重难点】

探究第五粒豌豆的生长与小女孩病情好转的联系；能从不同角度提出问题并分类。

【教学过程】

大单元教学情境：第二单元“提问”策略单元，我们学会了从不同角度去思考，提出自己的问题。今天，让我们带着问题继续走进《一个豆荚里的五粒豆》，感受第五粒豌豆坚定的