3.3.1 汽化：2026-2027学年度八年级物理上册课时同步训练(RJ).docVIP

2026-2027学年度八年级物理上册课时同步训练(RJ)

3.3汽化(第1课时)

目录

题型一：知识优化练

知识点1汽化和液化现象

知识点2沸腾

知识点3蒸发

题型二：能力强化练

题型三：素养提升练

知识优化练

知识点1汽化和液化现象

1、小麦在进仓前需要进行烘干处理，以确保储存安全并减少损耗。烘干是为了使小麦中的水()

A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝固

2、在跨学科实践活动中，小乐同学用加盐的水代替海水，设计并制作了如图所示的海水淡化装置。太阳照射大盆内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明塑料膜上凝结成水珠，收集即可得到淡水。上述过程中水发生的物态变化是先，后。

知识点2沸腾

3、每年的5月21日是“国际茶日”，我国作为茶叶的发源地，有着几千年的饮茶历史。小明想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响，于是他使用烧杯、温度计、酒精灯等器材组装了如图甲所示的装置。

(1)水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，则水的沸点为℃。沸腾过程中，水的温度(选填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”)。

(2)小明停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续。

(3)分析实验数据，小明并不能得出茶叶对水的沸点有没有影响。为了得出结论，他可以