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苏教版三年级上册语文全册教案

一、全册教学总览与目标

（一）指导思想

本册教材的教学，应以《义务教育语文课程标准》为指导，坚持工具性与人文性的统一。在教学中，要注重培养学生的语文核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。同时，应关注三年级学生的年龄特点和认知规律，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯，为学生的终身学习奠定坚实基础。

（二）全册教学目标

1.知识与技能：

*认识常用汉字约三百个，其中会写约二百个，掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和间架结构，能正确、规范地书写，养成良好的写字习惯。

*继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。

*能初步把握课文的主要内容，体会课文表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。

*能联系上下文，理解课文中含义深刻的句子。

*初步学习默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。

*能积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

*能留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能把自己看到的、听到的、想到的写下来。能写几句连贯的话，学习写日记。

*能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。能与别人进行口语交际，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，敢于发表自己的