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- 2026-08-22 发布于江苏
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第36讲文学文言文:论证效果(专项训练)参考答案
模拟·基础演练
1.B2.方法圣贤义理态度动摇
3.①类比说理,以种树类比学习,将抽象说理形象化。
②旧典翻新,将柳宗元关于种树的论述翻新运用,将类比的内容由为官治理改为学习,角度新颖,增强意趣。
③说理角度全面。从多个角度讨论为学之道,因全面而深刻。
④对比说理。正确学法和错误学法的对比,强化了掌握正确学法的意义。将学不如法的人和老圃对比,起到更好的激励作用。
⑤以排比的语言说理,富有气势。
4.位高权重也有不传志之所至不得不作诗歌因诗人而传
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