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2026年中职评估迎检工作总结

本次中职办学能力评估迎检工作自2025年3月全面启动，至2026年4月省教育厅评估专家组完成现场考察、意见反馈，历时14个月。工作开展全程严格对标省教育厅《中等职业学校办学能力评估实施方案》要求，始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导思想，聚焦办学方向、条件保障、教育教学、师资队伍、产教融合、治理效能、办学质量7个一级指标、23个二级指标、91个观测点，把补短板、强内涵、提质量、树品牌贯穿迎检全过程，累计完成3轮全覆盖问题排查、5轮台账式整改提升、6次全流程模拟演练，推动学校办学条件、教学质量、治理水平实现整体性提升。本次评估学校最终综合得分92.7分，在全省37所参评中职学校中位列第4名，获评“2026年省中等职业学校办学能力评估优秀等次”，其中“岗课赛证融合育人”“双导师制德育模式”“技能培训服务乡村振兴”3项典型经验被省教育厅评估工作专刊刊发，在全省中职校范围内推广，圆满完成迎检各项目标任务。

一、主要工作及成效

一是构建闭环攻坚体系，全面筑牢迎检工作基础。建立“1+7+N”迎检组织架构，由学校主要负责同志任总牵头人，7个专项工作组分别对应7个一级评估指标，每个工作组明确1名校级领导任组长、2-3名中层干部任联络员、若干名业务骨干为成员，配套建立“周调度、月通报、季观摩”推进机制，累计召开迎检调度会57次、现场观摩推进会8次，