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部编版七年级语文上册教师教学计划

一、指导思想

本学年七年级语文教学工作，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，以提升学生核心素养为目标。立足部编版教材，注重培养学生的语言建构与运用能力、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。教学过程中，坚持工具性与人文性的统一，引导学生热爱祖国语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，为他们未来的语文学习和终身发展奠定坚实基础。

二、教材分析

部编版七年级语文上册教材在内容编排上兼具时代性与经典性，注重立德树人的渗透，强调语文素养的综合培养。全册共分为六个单元，另有两个综合性学习、一个名著导读和一个附录。

教材以主题为引领，将阅读、写作、口语交际、综合性学习等内容有机整合。单元主题涵盖了自然景物、人生感悟、科学探索、亲情友情、学习生活、想象世界等多个方面，贴近学生生活，易于引发共鸣。阅读部分精选了古今中外的优秀诗文，既有经典的写景抒情散文，也有情节生动的记叙文，还有激发科学兴趣的说明文。写作板块与阅读教学紧密配合，循序渐进地安排了观察、记事、写人、写景等写作训练，并设有专门的写作指导。口语交际注重实际应用，如自我介绍、讲述故事、讨论问题等。综合性学习则强调语文知识的综合运用和实践能力的培养。

教材的编排注重梯度，从易到难，从具体到抽象，符合七年级学生的认知规律