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《国旗红红的哩》教案

一、教学目标

1.认知目标：初步认识国旗，知道国旗是红色的，上面有五颗黄色的星星，了解国旗是我们国家的象征。

2.情感目标：感受歌曲《国旗红红的哩》欢快、自豪的情绪，萌发热爱国旗、热爱祖国的初步情感。

3.能力目标：学习用自然的声音演唱歌曲，吐字清晰，并能随歌曲做简单的模仿动作，增强身体的协调性。

二、教学重难点

*重点：学唱歌曲《国旗红红的哩》，感受歌曲的情感色彩，能有表情地演唱。

*难点：理解国旗的象征意义，将对国旗的热爱之情融入到演唱和表演中。

三、教学准备

1.物质准备：多媒体课件（包含国旗图片、升国旗视频片段、与歌词相关的情境图片）、歌曲音频、五角星头饰或贴纸（可选）、小红旗道具（可选）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中可能见过国旗，对红色有一定的认知。

四、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.谈话导入：

*教师：“小朋友们，你们喜欢什么颜色？（引导幼儿自由回答）今天老师带来了一种非常特别、非常美丽的红色，我们一起来看看是什么吧！”

*（出示国旗图片或实物小国旗）提问：“这是什么？它是什么颜色的？上面有什么？”（引导幼儿观察国旗的颜色是红色，上面有黄色的星星。）

2.初步感知国旗：

*教师小结：“这是我们中国的国旗，它有一个好听的名字叫五星红旗。国旗红红的，上面有五