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- 2026-08-22 发布于上海
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2026年高中信息技术与学科融合方案
一、指导思想
(一)紧扣教育改革核心方向
本方案以普通高中课程标准为依据,紧扣核心素养培育目标,顺应教育数字化转型趋势,将信息技术深度融入高中各学科教学全流程。方案旨在打破传统教学的时空限制,构建以学生为中心的个性化、互动化、探究化教学模式,促进学生在掌握学科知识的同时,提升信息获取、分析、应用与创新能力,为其适应数字时代的终身学习奠定基础。
(二)坚持技术服务教学的核心原则
信息技术作为教学的辅助工具,需始终围绕学科教学需求展开,避免“为技术而技术”的形式化融合。方案强调技术要解决传统教学中的痛点问题:如将抽象的学科知识转化为直观的可视化内容,弥补实物实
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