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- 2026-08-23 发布于江苏
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7.3用字母表示性质
(第六课时)
问题引入,发现规律=游戏规则:老师在等号左边写,你们在等号右边写。17+817+8-5=17+8+10=2525-525+10......
=17+817+8-5=17+8+10=2525-525+10观察下面这组相等的式子,你有什么发现??=?问题引入,发现规律
你能用字母表示下面的规律吗?????问题引入,发现规律?????=
比一比,看看有什么发现????天平演示,验证发现
?等式的性质1:等式两边同时加或减同一个数,等式仍然相等。
如果等式的两边同时乘
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