（2026秋新版）教科版科学四年级上册第2单元《 4 测量肺活量》PPT课件.pptx

第二单元呼吸与消化4.测量肺活量

一、聚焦我们每天都要进食，每时每?刻都在呼吸。食物和空气帮助我?们维持生命活动。肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。你知道自己的肺活量大小吗?我们的肺活量达到健康标准了吗?

二、探索了解简易肺活量测量袋及其使用方法，测量并记录自己的肺活量。使用方法1.展开测量袋，插入通气管。2.尽力吸一口气，然后将气体从通气管呼入测量袋。3.尽力呼气后，快速抽出通气管，扎紧测量袋，避免气体跑出。4.读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位为毫升),这就是测得的肺活量。5.每人重复测量三次，取最大值作为自己的肺活量。每次测量前要将袋内空气