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- 2026-08-23 发布于北京
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《统计》教案2
教学目标
1
.理解全面的意义;
2
.了解数据的收集、整理和描述的过程;
3
.能用扇形图描述数据.
教学重点
用扇形图描述数据.
教学过程
()
一创设情境,引入新课
多出示:
问题一:如果要了解全班同学对、体育、动画、、戏曲五类电视的喜爱,
你会怎么做?
提出问题,学生思考、讨论、交流并提出自己的方案,与大家进行探讨.
设计意图:以学生身边的事例提出问题
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